lunes, 6 de abril de 2020

ID DE PROFESIONALES DE LA UNIDAD


TRABAJEMOS LAS EMOCIONES EN TIEMPOS DE CUARENTENA


TDAH : Aprender para Apoyar


SUGERENCIAS DE APOYO DESDE EL HOGAR


              JUEGOS EN CASA PARA ESTIMULAR A NIÑOS/AS CON    
                                       ESPECTRO AUTISTA

1El espejo. Juego de imitación para niños entre 4 y 6 años
Se trata de colocarte frente al niño y realizar una acción que él debe imitar. Las acciones pueden ser muy simples e ir complicándose poco a poco. Los juegos de imitación son una buena de manera de favorecer que el niño se fije en las conductas de los otros y aprenda distintas habilidades y secuencias de conductas favoreciendo también el establecimiento de una mejor comunicación y vínculos afectivos.
2Lo que sí y lo que no. Actividad divertida para niños de 4 a 6 años
Se realiza un tablero con diferentes recortes de conductas que se le dan al niño y él debe decidir en qué columna pegarlas, en las de los buenos o en la de los malos comportamientos. Por ejemplo, podríamos colocar comportamientos como: prestar sus cosas, ser amable, gritar, golpear, etc.
Gracias a este juego, ponemos en práctica el reconocimiento de las distintas situaciones sociales, pero también trabajamos el autocontrol y las habilidades sociales del niño con Asperger.
3Adivina ¿qué es? Idea de juego para niños de 4 a 8 años
De nuevo en parejas, uno dice las características y funciones de un objeto que ha escogido del ambiente en el que estamos y que mantiene cubierto para que el otro no lo vea. El otro debe adivinar según las descripciones. Después se cambian los papeles.
A través de este juego se estimula el lenguaje y la comprensión de las funciones básicas de los objetos.
4Libro de las emociones. Actividad para niños a partir de 4 años
Podemos diseñar un libro con cartulinas, recortando imágenes de revista sobre las diferentes emociones: felicidad, tristeza, miedo y enojo. Las imágenes pueden ser de personas, animales o de paisajes que transmitan esa emoción.
Una vez más, con esta actividad favorecemos el reconocimiento y la expresión de las emociones.
5. Cuentos infantiles de 4 años en adelante
Leer cuentos y generar la reflexión sobre los personajes, qué sintieron, por qué actuaron de cierta manera, si estuvo bien o mal y porqué, qué hubieran hecho ellos, etc.
Con esta actividad, que podemos llevar a cabo todos los días, trabajamos el reconocimiento de emociones, valores, empatía, habilidades sociales.
 6. Reflexión sobre películas con niños a partir de 4 años
Mirar un corto, un fragmento o una película completa y después generar la reflexión sobre los personajes, qué sintieron, por qué actuaron de cierta manera, si estuvo bien o mal y por qué, qué hubieran hecho ellos, etc. El objetivo es estimular el conocimiento sobre las emociones, valores, además de trabajar las habilidades sociales.
7. Hacer una pizarra con horarios y dibujos de las diferentes actividades
Realizar junto con el niño un horario visual en el que pueda reconocer las diferentes actividades que tendrá en el día, es de gran utilidad para que se sientan seguros. Cuando se trata de niños pequeños es divertido emplear dibujos, imágenes y fotografías. Se trata de una actividad pensada para niños de 4 años en adelante y que les brinda certeza y seguridad.
8. Juegos basados en la construcción o elaboración
Los juegos de construcción son una herramienta ideal para estimular a los niños con Asperger. Las opciones son muchas y muy variadas:
·                                 Rompecabezas
·                                 Juegos de construcción como bloques y legos.
·                                 Juegos lógicos o matemáticos.
·                                 Juegos de memoria
·                                 Creación de manualidades y el uso de barro y plastilina
Todos estos juegos ayudan a desarrollar sus competencias cognitivas, pero también desarrollan la motricidad fina y su creatividad. Además, puede de calmarlos en momentos de ansiedad.
9Pasar la pelota. Juego para niños de más de 4 años
Se basa en que los participantes (pueden hacerlo en familia) se pasen una pelota los unos a los otros, diciendo en cada pase una característica de la persona a la que le envían el balón. Este juego favorece la comunicación y la observación de características.
10. Dígalo con mímica. Actividad divertida para niños de 4 años en adelante
Se juega en parejas o en grupos y consiste en actuar desde palabras, acciones o nombres de películas dependiendo de la edad del niño sin poder emitir ningún sonido hasta que el otro adivine teniendo un tiempo límite para lograrlo. Cada turno se cambian los papeles y el que hace la mímica ahora debe adivinar.
Con esta actividad se favorecen las relaciones interpersonales, la capacidad de interpretar y el lenguaje no verbal.

                      UNIDAD DE ORIENTACIÓN EDUCACIONAL
                                        COLEGIO ANDINO
                                                    2020